一、產品特點1.本實訓臺根據國家職業標準中相關內容，將單片機應用技術、應用電子及無線電技術等課程通過工作任務訓練有機結合在一起，實現將典型工作任務量化為多個子任務，提供豐富的實訓單元模塊，包括單片機（MCS51、STM32）、顯示、傳感器、執行對象、按鍵開關、信號采樣處理、無線通信等模塊，適合各類高等職業院校的《單片機技術》、《電子技術應...

一、產品概述：該“電子焊接裝配實訓平臺”是高度仿真工廠的電子焊接裝配生產線，滿足學員電子制作、電子設計大賽、課程設計、畢業設計、創新實踐活動等綜合性、設計性、創新性的實訓要求?？膳囵B學生的實踐能力和創新能力。適用于《電路基礎》、《電工技術》、《模擬電子技術》、《數字電子技術》等相關課程實訓需求。適合技術學校、職業培訓學校、職教中心、鑒定站...

上海同育混合動力理實一體化實訓設備系列汽車混合動力系統示教板并聯式混合動力系統仿真示教板串聯式混合動力系統仿真示教板混合動力汽車整車控制示教板混合動力系統仿真示教板混合動力系統故障大師普銳斯動力電池總成示教板普銳斯混合動力系統解剖運行臺普銳斯混合動力系統理實一體化實驗臺普銳斯混合動力整車堅持系統普銳斯解剖實訓車油電混合汽車動力系統解剖實訓...

TYZHY-01A型 上海同育 智慧云教學實驗平臺一、設備概述物聯網技術開發平臺是一款基礎教學實驗開發平臺，由1個通用平臺，多個系列硬件模塊，上位機教學資源軟件三部分組成，主要針對物聯網、電子信息、計算機等專業的單片機與傳感器、嵌入式接口技術、識別技術、無線通信技術、智能產品、人工智能等課程的教學實驗。該平臺結構符合人體工學設計，由可分離...

一、工作條件常溫、常壓下運行,電源電壓AC220V。二、實驗目的 1、可進行堰流，水躍實驗、消力池消能實驗、消力坎消能實驗、挑流消能實驗等多項定量實驗；2、可演示薄壁堰、戽流、WES堰、直角進口寬頂堰、圓角進口寬頂堰、閘下出流等水流現象；3、可測定堰流的流量系數、淹沒系數、水躍的共軛水深等各項水力參數；4、可測定底流消能和挑流消能有關參數...

一、工作條件 常溫、常壓下運行,電源電壓AC220V 功率：370W。二、主要功能1、流量電測實時顯示與手測功能并存，實驗內容多功能；2、定量測量實驗——恒定總流動量方程驗證、射流動量修正因數b測定；3、定性分析實驗——分析測力機構創新點、實驗裝置的靈敏度、v2x1 0對Fx 的影響；4、設計性實驗——管嘴出流動量修正因數與邊界層厚度測量...

一、工作條件 常溫常壓下運行。二、實驗目的 定量測量實驗——驗證靜水力學基本方程；定性分析實驗——測壓管和連通管判定、觀察測壓管水頭線、判別等壓面、觀察真空現象；設計性實驗——油庫液位高度檢測；拓展性實驗——給定條件下測定油密度。三、技術參數 精度+0.01，有機玻璃標尺管、測壓管、真空管、U型管，有機玻璃密閉靜壓實驗儀：200*300*...

一、概 述“電氣照明設備安裝調試技能實訓裝置”是根據國家職業資格培訓教材編審委員會編寫的《電氣設備安裝工》相關的技能培訓要求而研制的，可完成《電氣設備安裝工（初級）》、《電氣設備安裝工（中級）》的電氣照明設備安裝調試技能實訓，適合各職業院校的對電氣設備安裝工技能實訓教學，同時也是初級、中級電氣設備安裝工技能考核的鑒定設備。二、特 點該實訓...

一、產品特點：為跟上我國電子工業及信息產業飛速發展的節拍，培養第一線技術應用型操作人員，趕超世界先進制造工業。根據《教育部關于以就業為導向，深化高等職業教育改革的若干意見》中提出的“高等職業院校必須把培養學生動手能力、實踐能力和可持續發展能力放在突出地位，促進學生技能的培養”精神。我公司技術人員綜合了“電子電器類”“電子技術應用類”“電子...

一、工作條件1、常溫常壓下運行，實驗前先培養一定量的活性污泥；2、工作電壓：單相交流220V±10% 50Hz、裝置容量：＜2kVA。二、實驗目的本裝置是A2O工藝的教學演示和動態實驗設備。通過裝置實驗希望達到以下目的：1、了解A2O工藝的組成，運行操作要點；2、了解MBR工藝的組成，運行操作要點；3、確定去除率高、能量省的運行參數，指導...

車輛翻滾體驗裝置是通過軟件模擬針對車輛在翻滾的過程進行高度逼真翻滾體驗，使乘坐著有一個真實的模擬真實的車輛翻滾體驗全過程。車輛翻滾體驗裝置包括：車輛模擬翻滾艙、駕駛艙橋架、翻滾旋轉架、減速器、變頻器、直流電機、控制臺、監控器、電腦、顯示器等組成?！褴囕v翻滾體驗裝置主要參數1) 多角度翻轉：90、180、360 度翻轉2) 車內監控實時監控...

一、工作條件室內、進水水溫約25℃，進水水源自來水（電導率≤300us/cm),工作電源：AC220V。二、實驗目的1、通過實驗，掌握純水處理工藝方法；2、對不同水樣進行實際處理、測定其處理效果；3、進行反滲透實驗；4、去除自來水當中的金屬離子和細菌。三、產品特點膜分離是一種在某種推動力的作用力下，利用特定膜的透過選擇性能分離水中的離子、...

本實訓裝置依據《電機學》、《控制電機》、《自動控制元件》、《電氣自動化》、《PLC技術》、《機械設 計》、《機械原理》、《機械零件》等教材中相關實訓大綱要求而研制的產品，融合多種學科，促進學科間相互滲 透' 交叉，以實現項目式教學為主導，提高學生綜合職業能力，對實訓室建設起到示范和引領作用。實訓裝置是一種 開放式實驗實訓平臺，依據...

本實訓平臺集可編程控制器、PLC編程軟件、仿真實訓教學軟件、實訓模塊、實物、電機實操板等于一體。在本裝置上，可直觀地進行PLC的基本指令練習、多個PLC實際應用的模擬及實物控制，適合高職院校、職業學校的機電設備安裝與維修、機電技術應用、電氣運行與控 制、電氣技術應用、電子電器應用與維修等專 業和非機電類專業的《可編程控制器技術》、《電氣及...

本實訓平臺由工業鋁型材導軌式實訓臺、典型機電一體化設備機械部件、PLC模塊、變頻器模塊、按鈕模塊、電源模塊、 模擬生產設備實訓模塊（包含物料傳送機、搬運機械手、皮帶輸送機、物件分揀等）、接線端子排和各種傳感器等組成。采 用開放式和拆裝式結構，可根據現有的機械部件組裝生產設備，也可添加機械部件組裝其它生產設備，使整個裝置能夠靈活 的按實訓教...

本實訓平臺依據《高等職業學校專業教學標準》及行業標準，結合各職業院?！稒C械制造與自動化》、《機電設 備安裝與維修》、《機械裝配》、《機械設備裝配與自動控制》、《工程機械運用與維護》等專業的培養目標而研 制。通過項目實訓主要培養學生識讀裝配圖和零件圖；機械部件的裝配與調整；電氣控制線路的設計與維修；變頻器、伺服電動機及驅動器、步進電動機及驅...

本實訓裝置依據《電機學》、《控制電機》、《自動控制元件》、《電氣自動化》、《PLC技術》、《機械設 計》、《機械原理》、《機械零件》等教材中相關實訓大綱要求而研制的產品，融合多種學科，促進學科間相互滲 透' 交叉，以實現項目式教學為主導，提高學生綜合職業能力，對實訓室建設起到示范和引領作用。實訓裝置是一種 開放式實驗實訓平臺，依據...

本裝置釆用型材結構，其上安裝有井式供料、切削加工、多工位裝配、氣動機械手搬運、皮帶傳送分揀等工作站 及相應的電源模塊、按鈕模塊、PLG模塊、變頻器及交流電機模塊、步進電機驅動模塊、伺服電機驅動模塊和各種工 業傳感器等控制檢測單元。系統釆用PLC工業網絡通信技術實現系統聯動，真實再現工業自動生產線中的供料、檢 測、搬運、切削加工、裝配、輸送...

本實訓系統是依據機電一體化教學的要求而精心研制的，它在接近工業生產制造現場基礎上又針對教學及實訓目 的進行了專門設計，強化了機電一體化的安裝與調試能力。實訓裝置由型材導軌式實訓臺、典型機電一體化設備機械 部件、PLC模塊、變頻器模塊' 按鈕模塊、電源模塊、模擬生產設備實訓模塊（包含上料單元、皮帶輸送檢測單元、 氣動機械手搬運單元、...

實訓模塊（包含物料傳送機、搬運機械手、皮帶輸送機、物件分揀等）、接線端子排和各種傳感器 等組成。采用開放式和拆裝式結構，可根據現有的機械部件組裝生產設備，也可添加機械部件組裝其它生產設備，使 整個裝置能夠靈活的按實訓教學或競賽要求組裝具有生產功能的光機電一體化設備。模塊采用工業標準結構及抽屜式 模塊放置架，互換性強；按具有生產功能和整合學...