本終端依據《高處安裝、維護、拆除作業安全技術實際操作考試標準》進行考試任務設計，采用實際操作和仿真模擬操作的考試方式，考評人員判分結合智能評分進行考試。
TYK-TDG04型 高處安裝維護拆除作業實操實訓設備為百分之百覆蓋《標準》中的考試內容，系統分為以下三個模塊：科目一、三考試系統，科目二考試系統和科目四考試系統。

一、產品特點：
目前傳統高處安裝、維護、拆除作業安全技術實操考場主要存在以下2個問題：
①考場占地面積大，通?？紙鲂枰ㄔO在戶外，考試時受天氣因素影響較大；
②安全問題，傳統考核時需要在高處進行作業，存在安全風險；
根據國家安監總局發布的《高處安裝、維護、拆除作業安全技術實際操作考試標準》要求，我公司為讓培訓人員及考試人員能體驗真實的操作現場，并100%滿足《標準》考試內容，將實操設備與理工特種作業實操考試系統相結合，研發出《高處安裝、維護、拆除作業安全技術實際操作模擬考試系統》，務求100%還原真實工作環境，但又100%杜絕安全隱患。將所需考核設備安裝在室內中，合理布局，再配合考試軟件的互動，解決傳統考場的各種問題。
二、產品特色：
①涵括高處作業考核大綱安全操作技術的所有考試項目，100%還原考核大綱要求。
②系統中科目二實操考核設備中所需的操作吊籃進行清洗作業、操作單人吊具進行清洗作業均采用真實設備進行考核，在室內就可以100%還原現場操作環境。
三、系統介紹：
高處安裝、維護、拆除作業安全技術實際操作考場的建設主要分為三個模塊：
①科目一安全用具使用和科目三作業現場安全隱患排除考試區；
②科目二安全操作技術考試區；
③科目四作業現場應急處置考試區。
科目一：安全用具使用考核模塊
本模塊依據《標準》中科目一的要求進行設計，對考生安全用具正確選用和佩戴操作進行全面考核，考生需要完成以下三個任務的考核。
安全帽的佩戴考試任務；
安全帶選用和系掛考試任務；
防滑鞋選擇和使用考試任務。
為實現《標準》所要求的科目一安全用具的佩戴和使用，本模塊采用智能安全用具柜，將智能化與實物相結合，可直觀評測出考生對本知識點的掌握程度?？忌鶕峙淇碱}，選擇正確的安全用具并佩戴和使用，系統可自動判斷選擇是否正確。
科目二：安全操作技術考試模塊
科目二考試系統為安全操作技術考試模塊，系統隨機抽取以下兩個考題之一進行考試：
操作吊籃進行清洗作業
操作單人吊具進行清洗作業
依據,《標準》中科目2的要求，對考生安全技術操作進行全面考核，系統隨機分配一個任務給考生進行考試。
操作吊籃進行清洗作業考試任務
考生首先要進行安全警戒與檢查操作，此過程中通過硬件設備記錄自己的操作結果，并有系統自動評分。然后考生進入吊籃進行操作，通過操作吊籃上升至一定位置，進行清洗作業，主要評測考生的操作規范和安全操作意識。完成指定作業后，考生撤出吊籃，并攜帶好相應的工具，根據系統評分標準，考評人員現場評分結合系統自動評分項得出最終成績。
四、操作吊籃進行清洗作業的步驟：
1.設置安全警戒區；
2.檢查吊籃各部件的安全狀況；
3.進行空載試驗，手握搖柄，按住“上”鍵，情景模擬屏中的吊籃開始上升，上升至
“空載試驗合格區”，然后按住“下”鍵，吊籃開始下降，直到吊籃下降到地面。
4.攜帶清洗作業工具進入吊籃；
5.系好安全帶；
6.操作吊籃上升至指定位置，及時將吊籃調整水平。
7.進行清洗作業。拿起拖把，將情景模擬屏上的仿真污漬清洗干凈，清洗完成后，系統
亦有文字提示已清洗完畢；
8.操作吊籃下降至地面；
9.攜帶作業工具撤出吊籃。
科目三：作業現場安全隱患排除考試模塊
本模塊依據《標準》科目三進行設計，對作業現場安全隱患排除進行全面考核?？颇咳覀儗踩[患分為“觀察圖片”、“觀察現場”兩個部分通過圖片和視頻來考察考生生的知識點。
考生需完成的安全隱患排除操作內容：
鋼絲繩安全隱患排除，并匹配對應的原因分析，判斷是否達到報廢標準，系統自動評分。(隱患包括:磨損、斷股、銹蝕、麻心擠出、斷絲、硬彎等）。
卷揚機構摩擦盤、片安全隱患排除，并匹配對應的原因分析，判斷是否達到報廢標準，系統自動評分。 
科目四：作業現場應急處置考試模塊
科目四作業現場應急處置分為兩大部分，分為單人徒手心肺復蘇操作和創傷包扎。通過模擬仿真假人讓考生身臨其境的實施應急搶救。