3D市場營銷綜合模擬教學軟件
一、功能要求: ①利用3D市場營銷綜合模擬教學軟件,可讓學生學習現代市場營銷學的基本理論、基本知識。 ②每個學生可創建自己的一個公司,并創建自己的一個或多個品牌。 ③圖形化操作頁面,操作更方便、更形象; ④軟件首頁顯示自己公司大廈,點擊以3D形式大廈顯示公司各個部門,以圖像方式進行展示; ⑤學生扮演營銷總監的角色,對營銷活動每一步要做出決策和判斷; ⑥ 在市場機會分析中,掌握市場營銷的定性、定量分析方法; ⑦在營銷實戰中,鍛煉學生的市場營銷策劃能力、營銷實戰能力,掌握營銷基本理論(4P、4C、4S)在實際中的應用,掌握各種營銷方法和傳播理念,讓學生在有限的實訓時間內學習豐富的營銷過程; ⑧學生可以和各種渠道合作,也可以自建渠道; ⑨多種因素影響公司銷量,包括:科技含量、價格、廣告、促銷、服務等因素,模擬實際的市場行為; ⑩ 學生的各種經營策略效果數量化,系統自動記錄學生的實訓結果,方便教師進行考核和評測; 二、模塊要求: 1.學生端系統模塊 組建團隊,每個(每組)學生扮演一家廠商(營銷公司),連續經營3-5年,能...
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一、功能要求:
①利用3D市場營銷綜合模擬教學軟件,可讓學生學習現代市場營銷學的基本理論、基本知識。
②每個學生可創建自己的一個公司,并創建自己的一個或多個品牌。
③圖形化操作頁面,操作更方便、更形象;
④軟件首頁顯示自己公司大廈,點擊以3D形式大廈顯示公司各個部門,以圖像方式進行展示;
⑤學生扮演營銷總監的角色,對營銷活動每一步要做出決策和判斷;
⑥ 在市場機會分析中,掌握市場營銷的定性、定量分析方法;
⑦在營銷實戰中,鍛煉學生的市場營銷策劃能力、營銷實戰能力,掌握營銷基本理論(4P、4C、4S)在實際中的應用,掌握各種營銷方法和傳播理念,讓學生在有限的實訓時間內學習豐富的營銷過程;
⑧學生可以和各種渠道合作,也可以自建渠道;
⑨多種因素影響公司銷量,包括:科技含量、價格、廣告、促銷、服務等因素,模擬實際的市場行為;
⑩ 學生的各種經營策略效果數量化,系統自動記錄學生的實訓結果,方便教師進行考核和評測;
二、模塊要求:
1.學生端系統模塊
組建團隊,每個(每組)學生扮演一家廠商(營銷公司),連續經營3-5年,能夠滿足學生模擬國內(國際)營銷環境分析、市場調研分析、目標市場定位、市場開發、市場運作報告、產品設計、采購生產,價格方案、促銷渠道方案、營銷計劃、廣告策略、營銷方式組合、財務盈虧分析、售后服務、項目招投標等專業技能模塊可單獨寄整合訓練。
2.教師端系統模塊
1)數據查看:學生的各種經營策略效果數量化,系統自動記錄學生的實訓結果,方便教師進行考核和評測。
2)對比分析:指導教師可對各競爭團隊的經濟環境分析,市場環境調研分析,競爭對手分析,目標市場定位分析,產品設計、采購生產,市場開發、營銷計劃、價格策略、渠道策略、廣告策略、營銷策組合略、售后服務及市場運作報告、盈虧分析方案和結果及自動生成數據進行對比分析及評價。
3)參數調整:軟件后臺開放,教師方便地設定自己的營銷案例,按照教師的設定自動運行。
4)進程控制:指導教師可以隨時控制所有運營的進程,并監控各小組的在線狀態;包括:市場調查、市場營銷環境指標分析、SWOT分析、市場細分、競爭戰略分析、產品管理、波斯頓矩陣分析、目標市場、價格策略、宣傳策略、服務策略、促銷策略、渠道策略以及招投標、采購生產、財務數據、產權交易、合同管理、配送發貨、售后服務、市場排名環節的相關方案、報告、綜合得分等。
5)多角度考核方式,通過包括理論知識掌握(可通過電子題庫考卷考核、案例分析等)加實踐測評的綜合得分,包括模擬營銷實戰的市場排名及相關方案、報告等結果進行教師評價。
3.管理員端模塊?
具有數據維護功能,能夠進行數據備份、還原、初始化等操作。