一、系統背景
      市場調查是市場營銷活動的起點，它通過一定的科學方法對市場進行了解和把握，在調查活動中收集、整理、分析市場信息，掌握市場發展變化的規律和趨勢，為企業進行市場預測和決策提供可靠的數據和資料，從而幫助企業確立正確的發展戰略。
      傳統的市場調查教學方式，是以理論指導為主線，枯燥乏味，學生學習興趣低下。傳統教學方式已經越來越不能滿足現代營銷人才培養的要求?，F代社會需要實踐能力強、有創造力的市場營銷人才。如何縮小理論與實踐之間的差距；如何更方便有效地培養學生的市場調查實戰經驗；如何讓學生在有限的學習時間內體會不同行業的市場調查過程；如何彌補學生企業實習的困難，盡快提高學生實際的市場調查能力。
      TYK -RCJ01B 市場調查與預測系統是以市場調查為中心，基于多所高校需求調查分析，實現統一通信，著眼商務智能，采用B/S架構，輕松實現跨區域的分布式統一管理，同時具備完善而靈活的市場調查目標、調查內容、調查方案、分析報告的一體化流程管控機制，包含調查內容、調查方案、問卷設計、調查中心、抽查結果、抽樣設計……諸多實用功能，有效實現一體化管理，豐富報表、智能數據分析等更為企業決策提供有力依據。真正進行實際實訓運用的市場調查模擬軟件。

二、 系統作用
  本軟件不僅讓學生掌握市場調查的基本理論、基本知識。而且實踐性強，教學手段豐富，用軟件體驗接近真實的市場調查，增加學生的實戰能力；
  良好的頁面設計，美觀、易用、互動性強；
  大量的案例豐富學生知識面；
  內置大量的調查人員樣本數據，為學生提供了抽樣設計的樣本庫；
  豐富題型為問卷設計方式提供支持；
  豐富的調查手段，學生可以通過電話、網絡、郵寄等方式發放問卷；
  本軟件后臺開放，并且權限分明，教師可以設定系統實驗的基本信息，以及學生資料信息，系統由教師控制運行。管理員可管理老師和學生信息，以及市場調查的基礎設置；
  表格、折線圖、柱形圖及flash等多種展示效果，更視覺化；
三、 系統特點
  操作簡單：采用極富人性化設計的界面，系統模塊化程序較高，眾多功能經過精心設計，巧妙地集成于一個模塊中，功能完善、風格簡捷、易學易用。
  異地協同：基于互聯網的應用，讓學生有網絡就能實踐練習，不受地域時間的限制。
  權限嚴謹：系統分學生，老師和管理員三種角色。
  初始化簡單：在初步使用市場調查軟件的時候，學生、老師資料繁多，整理這些資料然后錄入到軟件系統里面需要非常大的工作量。本系統可以將學生、教師信息以Excel形式批量導入導出，即可解決基本資料錄入問題。