LGN-05B型網絡接口型單片機?微機綜合實驗開發裝置

?????LGN-05B型?網絡接口型單片機?微機綜合實驗開發裝置是計算機組成原理及微機接口及應用的綜合實驗臺，規格：160×75×78cm。二者組合在一個實驗臺上，提高了規劃化程度，管理水平，資源共享，節省資金，節省實驗室，減少管理人員，是學校上規模、上檔次的理想選擇。一、計算機組成原理部分： ????硬軟件配置相對完整、可支持8位或16位字長、可以選用組合邏輯控制器或微程序控制方案、文字與圖紙資料相對齊全、主要用于“計算機組成原理”課程的教學與實驗的計算機系統。 ????該網絡接口型單片機?微機綜合實驗開發裝置是一臺硬件組成相對完備的計算機系統，CPU、主存、I/O接口及總線等有一定的典型性，并能驅動*常用的計算機輸入/輸出設備，用戶可把該機的組成與設計，作為計算機組成原理課程授課的實例內容，理論聯系實際，保證課程各主要章節教學內容的理論深度和較高的實用性。 ????該網絡接口型單片機?微機綜合實驗開發裝置提供計算機組成原理課所要求的教學實驗功能，實驗手段實用先進，學生可深入到計算機CPU內部，查看、測...

分類：

PLC自動化實訓設備

?????LGN-05B型?網絡接口型單片機?微機綜合實驗開發裝置是計算機組成原理及微機接口及應用的綜合實驗臺，規格：160×75×78cm。二者組合在一個實驗臺上，提高了規劃化程度，管理水平，資源共享，節省資金，節省實驗室，減少管理人員，是學校上規模、上檔次的理想選擇。

一、計算機組成原理部分：

????硬軟件配置相對完整、可支持8位或16位字長、可以選用組合邏輯控制器或微程序控制方案、文字與圖紙資料相對齊全、主要用于“計算機組成原理”課程的教學與實驗的計算機系統。

????該網絡接口型單片機?微機綜合實驗開發裝置是一臺硬件組成相對完備的計算機系統，CPU、主存、I/O接口及總線等有一定的典型性，并能驅動*常用的計算機輸入/輸出設備，用戶可把該機的組成與設計，作為計算機組成原理課程授課的實例內容，理論聯系實際，保證課程各主要章節教學內容的理論深度和較高的實用性。

????該網絡接口型單片機?微機綜合實驗開發裝置提供計算機組成原理課所要求的教學實驗功能，實驗手段實用先進，學生可深入到計算機CPU內部，查看、測試各主要信號與部件工作狀態，修改已實現的設計，增加自己新的設計，達到“親口嘗梨”的效果，并充許學生從頭完成另一套全新設計。能有效提高學生學習興趣，培養學生設計與動手實踐的基本技能，增強學生的創新意識。

該系統有很高的易學易用性。這主要體現在以下諸方面：

●?該系統中的硬軟件組成是*小配置，體現的是計算機硬件系統組成的基本原理和基礎知識，不過多地涉及系統性能完善及合理性等問題。這包括小巧的指令系統，*小的監控程序，簡單的控制設計，小的主存和簡單的輸入/輸出接口等。

●?該系統的物理結構設計成全暴露方式。全部線路做在一、二塊印制電路板上，以互不遮蓋方式插接在一起；全部線路芯片以芯片插座與線路板連接；邏輯線路按功能部件劃分在印制板的不同區域；主板上安裝有一定數量的開關、按鍵與指示燈；線路板上布有適當的量測孔，一定數量的跳線夾，用以人為設置機器故障可變更設計。

●?該系統提供適當的軟件支持與常規輸入/輸出外設接入支持，它即是學習計算機組成原理知識的必備部分，也提供了完成多項教學實驗的*先進的實驗手段。配備適當的軟件系統是我們突出強調的重要目標之一。

●?該系統提供*齊全的設計、實現、操作使用的資料。這是保證教師與學生在教學過程中用好、學好有關知識的重要條件。包括全部圖紙、器件清單、印制板上的器件布局、可編程器件的邏輯內容，指令格式與功能，微指令格式及微程序清單，組合邏輯的指令執行流程表化簡后的全部程序、交叉匯編程序源程序清單。

二、微機接口及應用部分：

通用微機接口實驗系統適用于86系列微機原理課程，綜合了各學校講課及實驗老師的

意見，增添了系統的開放能力和靈活性。為提高學生獨立思維和動手能力，對計算機硬件要求較高的專業，提供了開放的實驗平臺并新增加了微機控制實驗，使這門課程的實驗更加深入完整。為適合基礎教學的需要，增添了數字電路的實驗線路，可進行TTL集成電路的實驗。這一嶄新的系統實現了專業基礎課（數字電路）、專業課（微機原理）、課程設計和畢業設計（微機應用）的三合一，真正做到了一機多用。

本系統如與微機結合，充分利用了微機自身的軟件、硬件的強大功能和豐富資源，學生在實驗時可通過微機鍵盤直接輸入匯編語言程序（8088或8086）或C語言等其他高級語言程序，并可隨意調試更改，控制程序運行。實驗電路的連接，采用了國家*獲獎產品“自鎖緊”插座及導線，使接線更方便、接觸更可靠、使用更耐久。

配合本系統，我們特為教師提供了教師實驗指導書，書中對上述二十多個實驗都寫有實驗目的，實驗電路以及匯編語言和C語言的參考程序清單（提供程序軟盤），供教師參考，減輕了教師備課和輔導實驗的工作量。此外還提供參考教材和學生用實驗指導書。

三、實驗項目：

（一）單片機內部功能實驗：

1、單片機內部定時／計數器實驗（脈沖計數）

2、單片機內部定時／計數器實驗、中斷控制綜合實驗（電腦?時鐘）

3、單片機串行口實驗—雙機通信

4、單片機串行口實驗—單片機與電腦聯機通信實驗

5、單片機I／O口實驗

6、單片機ISP*小系統實驗和看門狗實驗

8、串并轉換（7?4?L?S?1?6?4），擴展2位七段LED實驗

9、并串轉換（7?4?L?S?1?6?5）實驗

10、v／F轉換實驗

（二）單片機、微機常用接口與應用實驗

11、8位8路A／D轉換ADC?0?8?0?9實驗

12、8位1路D／A轉換D?A?C?0?8?3?2實驗

13、定時／計數器8?2?5?3?A實驗

14、串行通信接口控制電路8?2?5?1／8250實驗

15、I／O口（7?4?L?S?2?7?3／7?4?L?S?2?4?4）擴展實?驗

16、并行口擴展實驗8?2?5?5／8?1?5?5

17、地址譯碼（3一8譯碼器7?4?L?S?1?3?8）實驗

18,?8279鍵盤輸入、LED顯示輸出實驗

19、打印機接口控制實驗（打印機選配）

20、繼電器控制實驗

21、音樂控制實驗

22、語音錄放實驗

23、步進電機（4相）控制

24、十字路口交通燈模型控制實驗

25?、16X16?LED點陣實驗

26?、128X64?LCD點陣實驗

（三）單片機新型總線控制接口實驗

27、I2C串行RAM24C02讀寫實驗

28、12C串行10位D/A?T?L?5615?D/A轉換實驗

29、I2C串行8位A/D?T?L?549?A/D轉換實驗

30、I2C串行實時時鐘PCF8563T應用實驗

31、I-WIRE總線數字溫度傳感器DS?18B20應用實驗

32,?CAN控制器STA1000,?CAN收發器TJA1050T應用實驗

33、以態網接口RTL8019AS應用實驗

34、RS232/485通信接口實驗

35、USB總線接口實驗

(?四）單片機、微機控制應用小系統實驗

36、直流電機閉環控制實驗

37、溫度測量控制（PID調節閉環控制）

（五）微機接口實驗

38、8237DMA數據傳送實驗

39、8259中斷控制器實驗

（六）可編程CPLD／ＦＰＧＡ應用實驗

基本實驗：
（1）七人表決器；?（2）四位加法器；?（3）BCD碼加法器；

（4）格雷碼變換器；（5）四位并行乘法器；?（6）觸發器；?

（7）用ABEL語言設計74LS160功能模塊計數器；?（8）多模加減計數器；?

（9）可控脈沖發生器；（10）簡易數碼鎖；?（11）英語字母顯示實驗；

（12）八位乘法器；（13）序列檢測器；?（14）可變模16位加法計數器；

（15）正負脈沖數控調制發生器；（16）秒表。
模塊實驗：
（1）A/D?0809模數轉換器實驗；?（2）D/A?0832數模轉換器實驗；?（3）步進電機控制實驗；?

（4）16*16?LED點陣顯示實驗；?（5）電子時鐘實驗；?（6）數碼管靜態顯示實驗；

（7）VGA接口彩條信號實驗；?（8）4*4鍵盤擴展實驗；

（9）128*64?LCD液晶顯示實驗；?（10）電子音樂演?奏實驗；

（11）RS232串口發送實驗（SEND）；（12）RS232串口接收實驗（RECEIVE）；

（13）PS/2鍵盤接口邏輯設計；?（14）單片機總線接口實驗；

（15）異步串口通訊（UART）
數字系統設計：
（1）數字鐘；?（2）頻率計；?（3）.交通燈；?（4）數字鎖；

（5）出租車計費器；?（6）搶答器；?（7）自動電梯；（8）彩燈控制器等。

（七）自行擴展實驗

通過IC擴展區用戶可自行擴展各種數字電路、單片機應用實驗。

四、實驗室配置方案(二人為一組，一組用一張實驗桌)

1、控制屏?必配?1臺。

2、微機?,自配?1臺。

3、示波器?,自配?1臺。

4、萬用表,?自配?1只。

5、微型打印機,按照實際情況選配，一般每套配一臺微打。

變頻調速實訓裝置

產品中心

LGN-05B型 網絡接口型單片機?微機綜合實驗開發裝置

相關產品

LGN-05B型網絡接口型單片機?微機綜合實驗開發裝置