LGJ-ZZ01型 工業機器人智能制造生產系統教學平臺
一、系統組成 ? ??LGJ-ZZ01型 工業機器人智能制造生產系統教學平臺由數控車床加工單元、數控銑床加工單元、數控雕刻加工單元、激光打標單元、自動化立體倉儲單元、工業機器人上下料單元、AGV運載單元、信息化控制單元組成。 二、系統簡介 ? ? ? ?這是一條個性化智能制造生產系統教學平臺,面向全校學生與周邊企業,涵蓋機電、機械、自動化、工業工程、物流等專業。是一種用戶個性化定制加工生產平臺,用戶可以參與機械產品的設計,網絡下單,能夠在訂單加工過程中實時追蹤訂單狀態。同時,在滿足用戶定制需求的基礎上,系統能夠保證較高的資源利用率和生產效率。 ? ? ? ?LGJ-ZZ01型?工業機器人智能制造生產教學系統具有可進行小批量多品種柔性加工、無人值守加工生產能力等,采用數字化信息系統管理模式,每一臺設備均采用網絡形式對外聯接,由服務器統一管理生產過程中的各種數字聯接任務,具有現代化柔性制造加工系統的特征。既可以單獨運行,又可以部分/整體聯機運行。用戶可根據教學目標、課程要求、實訓安排等自由選擇所需設備的種類、數量及組合。 ...
分類:
描述
一、系統組成
? ??LGJ-ZZ01型 工業機器人智能制造生產系統教學平臺由數控車床加工單元、數控銑床加工單元、數控雕刻加工單元、激光打標單元、自動化立體倉儲單元、工業機器人上下料單元、AGV運載單元、信息化控制單元組成。
二、系統簡介
? ? ? ?這是一條個性化智能制造生產系統教學平臺,面向全校學生與周邊企業,涵蓋機電、機械、自動化、工業工程、物流等專業。是一種用戶個性化定制加工生產平臺,用戶可以參與機械產品的設計,網絡下單,能夠在訂單加工過程中實時追蹤訂單狀態。同時,在滿足用戶定制需求的基礎上,系統能夠保證較高的資源利用率和生產效率。
? ? ? ?LGJ-ZZ01型?工業機器人智能制造生產教學系統具有可進行小批量多品種柔性加工、無人值守加工生產能力等,采用數字化信息系統管理模式,每一臺設備均采用網絡形式對外聯接,由服務器統一管理生產過程中的各種數字聯接任務,具有現代化柔性制造加工系統的特征。既可以單獨運行,又可以部分/整體聯機運行。用戶可根據教學目標、課程要求、實訓安排等自由選擇所需設備的種類、數量及組合。
三、系統特點
1、智能制造系統,所有數據都存儲在系統中,可隨時查看生產及設備狀況的數據;
2、在制造端采取智能制造技術,既體現實際工廠的現狀,又可體驗自組織生產的過程;
3、多種加工制造模式,讓學員在同一個系統學習不同的生產模式;
4、個性化定制,用戶可以自由設計,產線能夠組織生產多種定制屬性的產品。
5、訂單的實時追蹤,用戶可以實時追蹤訂單的加工狀態,并且能夠追溯訂單之前的加工信息。
6、系統顯示看板,終端顯示屏能實時反映系統工作狀況,直觀明了一目了然;
7、信息監控功能,可實時監控系統工作狀況;
8、實訓項目豐富多樣,能讓學員學習從簡單到復雜的數字化工程集成技術。
? ??LGJ-ZZ01型 工業機器人智能制造生產系統教學平臺由數控車床加工單元、數控銑床加工單元、數控雕刻加工單元、激光打標單元、自動化立體倉儲單元、工業機器人上下料單元、AGV運載單元、信息化控制單元組成。

? ? ? ?這是一條個性化智能制造生產系統教學平臺,面向全校學生與周邊企業,涵蓋機電、機械、自動化、工業工程、物流等專業。是一種用戶個性化定制加工生產平臺,用戶可以參與機械產品的設計,網絡下單,能夠在訂單加工過程中實時追蹤訂單狀態。同時,在滿足用戶定制需求的基礎上,系統能夠保證較高的資源利用率和生產效率。
? ? ? ?LGJ-ZZ01型?工業機器人智能制造生產教學系統具有可進行小批量多品種柔性加工、無人值守加工生產能力等,采用數字化信息系統管理模式,每一臺設備均采用網絡形式對外聯接,由服務器統一管理生產過程中的各種數字聯接任務,具有現代化柔性制造加工系統的特征。既可以單獨運行,又可以部分/整體聯機運行。用戶可根據教學目標、課程要求、實訓安排等自由選擇所需設備的種類、數量及組合。
三、系統特點
1、智能制造系統,所有數據都存儲在系統中,可隨時查看生產及設備狀況的數據;
2、在制造端采取智能制造技術,既體現實際工廠的現狀,又可體驗自組織生產的過程;
3、多種加工制造模式,讓學員在同一個系統學習不同的生產模式;
4、個性化定制,用戶可以自由設計,產線能夠組織生產多種定制屬性的產品。
5、訂單的實時追蹤,用戶可以實時追蹤訂單的加工狀態,并且能夠追溯訂單之前的加工信息。
6、系統顯示看板,終端顯示屏能實時反映系統工作狀況,直觀明了一目了然;
7、信息監控功能,可實時監控系統工作狀況;
8、實訓項目豐富多樣,能讓學員學習從簡單到復雜的數字化工程集成技術。